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教师传道受业解惑也，为了做好教育工作，老师都是要以身作则。都说严师出高徒，一直以来老师在人们心中的形象都是严肃古板的，但是老师也是普通人，在面对学生的时候板着个脸，私下里也会放飞自我缓解心情。

但是教师平时的工作都是非常忙的，就算是下了班回到家也是要进行第二天的备课或者是批改作业，能够放松的方式也就是依靠手机了，随着手机使用的频率增加，越来越多的人都是依靠手机社交或者在朋友圈表达自己的心情，老师自然也是不能例外的。

老师发朋友圈忘记屏蔽学生，化身双面人，学生：被妖怪附身了？

现在的人都喜欢在朋友圈里发送一些日常或者是表达自己的心情，但是有一些信息不想所有好友都看到，就会选择在发送朋友圈的时候选择屏蔽一部分的人，但是往往有的时候就会忘记屏蔽，就会造成不小的“轰动”。

尤其是作为老师，朋友圈除了自己的亲人朋友就是学生和学生的家长，每次发送朋友圈都要小心翼翼做好屏蔽工作，以免在学生面前没有办法继续树立严肃形象。

都说通过朋友圈可以看出一个人的真实性格，这位老师就因为忘了屏蔽自己的学生，不小心展示了自己“尴尬”的一面，通过发的内容来看应该是不小心被困在了厕所的隔间里，想要通过朋友圈表达一下自己“悲催的”心情，并看看能不能求得帮助。

关键是这位刘老师的评论真的是有够搞笑，确定这不是故意在火上浇油吗，人家都是雪中送炭，他这是直接递刀子，估计这位老师从厕所出来的第一件事就是要和刘老师绝交了。

话说原来真的有人是有两副面孔，明明之前在办公室的时候还嫌弃不得行，结果到了办公室就变成了真香现场，实际上演什么叫做“口嫌体正直”，不得不说老师这个不同面孔自由切换的功夫真的是炉火纯青。

就是忘记在朋友圈屏蔽自己的学生了，这下自己“阳奉阴违”的行为被自己的学生知道后，估计是没办法杜绝在班级吃辣条了，下次要不还是和学生一起约着去买吧。

学生在家里的时候被自己的父母管教都不一定会怕，但是只要家长说一句：“你这样我要告诉你们老师了”，立马变身乖乖的小白兔，应该没有哪个学生是不怕老师的，尤其是被老师带到办公室里批评那简直就是童年噩梦，哪怕是到了现在只要见到老师就本能的害怕。

不过原来并不是我们普通人会害怕老师，老师也是会怕老师的，“别怕，我也是老师”也真的是太可爱了，即使自己也成为了老师中的一员，害怕老师也是根深蒂固的思想了。

现在电视剧和网络的盛行，有很多的电视剧的剧情都会变成网络上的热梗，被大家玩出花样，尤其是电视剧《甄嬛传》很多剧情都会被经常拿出来玩，比如皇后的：“臣妾做不到啊”，可以说是极其经典了。

这不老师也不是例外的成为了《甄嬛传》的忠实观众，在发朋友圈的时候都要用里面的图片配图，上面是安陵容被毒哑了之后醒来发现自己嗓子坏了的场景，这位老师用来感慨自己的嗓子也“废了”，真的是十分的形象了。

还有位老师的文案写着：“这两棵树象征我和学生的头发”，关键是配图简直就是“神来之笔”，图上的两棵树一个枝叶茂盛，另一个的叶子几乎都要掉没了，就只有枝干在那光秃秃的，两个相互对比之下是倍显凄凉。

看来这位老师也是十分羡慕自己的学生，怀念自己年轻的时候了，这一份感慨也让学生看到了不一样的老师，居然还有这么“调皮的”一面，对自己这么下得去手，居然会用树来调侃自己所剩无几的发量。

其实老师也是普通人，没有必要被“神化”，一些行为语言没有必要被恶意解读

老师的这个职务被很多人“神化”，就好像老师是神仙，不吃五谷杂粮不食人间烟火一样，每次遇到老师的一些新闻都会被恶意解读，确实当今社会有一些风气不好的老师，但是大多数的老师都是秉着师德典范教书育人，他们应该被尊重。

是人就有七情六欲，不可能做到随时随地遇到不骄不躁，老师每天也有大量的工作要做，再加上学生每个人的性格脾气又不尽相同，遇到难带的学生老师也是会有脾气的，所以大家应该理解老师适当的“发泄”，朋友圈还是私下的一切“放纵”行为都是调节自己的方式。

很多家长在看到老师的朋友圈时都会用一种“有色眼镜”看待问题，觉得为人师表就不应该怎样怎样，确实作为老师主要的任务就是教导学生引导向上，不收受礼物、不恶意打骂学生，以身作则给学生树立正确的价值观是每个老师应该做到的。

但是老师也不可能一直都戴着“面具”生活，在私下里还是要回归自我，用自己本身的状态来生活。在笔者看来，很多人对于老师的要求过于高了，任谁也不能一直在“神坛”上待着，总要接接地气才好。

严肃古板不一定就是好老师，融入到学生的世界里，了解学生想法才能做好教育工作

随着教育理念的不断改变，越来越多的90后生力军加入到老师的团队中，也带来了很多的新生教育理念，确实随着时代的进步，孩子的思想也更加的跳脱，以前古板的教学方式根本不能被现在的孩子所接受，所以创新也是老师最应该做出的改变。

尤其现在网络的发达，学生从幼儿园开始就在网上冲浪，很多的网络段子学生用起来都是得心应手，老师若是不能紧跟时代的脚步也是会被“淘汰”的。

笔者寄语：老师的存在既是学生的师者，也是学生成长路上最好的朋友，亦师亦友的存在才能更好的带领学生前进，老师们适当的展现出自己真实的一面可能会拉近和学生之间的距离，让学生知道自己的老师不是一个“恶魔”，这样也会让学生更愿意和老师沟通，遇到难题愿意找老师解决。

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